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Welcome to the 2014 Fall Edition of CHNC Great Big News!

Mark Your Calendars! 10th Annual CHNC Conference in Winnipeg, Manitoba
June 22nd – 24th, 2015

The Community Health Nurses of Manitoba are excited to host the 10th annual CHNC conference. This is a very popular national event, so be sure to save the date! We have formed a Hospitality Committee and have begun to brainstorm some interesting and exciting events. As you may know, the Canadian Museum for Human Rights (CMHR) opened in Winnipeg on September 20th, 2014. We have been in touch with museum staff and are confirming plans to offer tours and an evening event for interested conference participants and others. Check out the museum at Stay tuned for a list of events, attractions, tours, restaurants and trivia that both you and your family can enjoy. Plan to attend the conference on June 22-24 as part of your vacation and bring your family.

Message to Members – Membership Fees

To address the challenges with CHNC’s financial situation and improve our sustainability CHNC’s Board of Directors approved an elimination of the group membership fee structure and an incremental fee increase over the next two years. The increase over two years is intended to return CHNC to a revenue neutral position and provide a modest improvement to the Association’s finances.
CHNC Membership Fees 2014-2016

 CHNC Membership Fees 2014-2016      
   2014  2015  2016
 Group Fees (Ontario & Alberta)  13.50  16.50  N/A
 Regular Individual Fees  45.00  60.00  75.00
 Associate Fees  N/A  TBD  TBD
The following considerations guided the decisions about the new fee structure:
  1. CHNC cannot continue to support the inequity that exists with separate group and individual fee structures. Provinces with group fee structure need time to transition to individual fees.
  2. CHNC’s current membership fees are among the lowest of the 43 CNA specialty groups and groups that offer similar membership benefits have fees similar to or higher than those proposed in the fee increase or alternately receive ongoing funding from larger sponsoring organization.
  3. There is currently no membership fee for Associates, e.g., students, retired nurses or affiliates and CHNC will explore the appropriate fee structure for this group who enjoy many benefits of membership. This fee is to be determined.
  4. An incremental increase over 2 years beginning in 2015 provides the balance between providing members with a phased in fee increase within the time required in order to support sustainability.
Membership is the core of Community Health Nurses of Canada (CHNC) and reflects the depth and essence of the Association. Members are the heart of CHNC providing strength, influence and expertise. Through membership in CHNC nurses have the opportunity to join the national voice for community health nurses in Canada and act as leaders for a healthy Canada. CHNC values its relationship with provinces and territories and will continue to work to strengthen these relationships while respecting the autonomy of each.

Your ongoing support and membership in CHNC will ensure that we can continue to represent community health nurses and advocate on your behalf on issues that are important to community health and community health nursing in Canada.

Our sustainability relies on your continued support.

Anne Clarotto, President, Community Health Nurses of Canada

CHNC Membership Survey – Revenue Sources

Thanks to all who participated in this important survey - 255 responses to the survey were received!

Product Development
Survey results indicated that while 36.2% of respondents did not want to see any further product development, the majority outlined a number of suggestions with lanyards (15%), water bottles or mugs (12%), sweatshirts (11%) and flashlights (8%) as the top recommendations. Due to the cost of production, the return on investment on products is limited, but the Finance Committee will explore further product development over the next couple of years.

Sponsorship & Advertising
An overwhelming 83.5% of respondents supported sponsorship or advertising on the CHNC website. While a number of others expressed concerns about this direction, many offered advice for implementation to ensure that any efforts in this area were consistent with CHNC vision and values. A small Working Group is being established to review the recommended sponsors/advertisers, to further refine our Sponsorship policy considering the advice for implementation, and to make recommendations to the Board for sponsorship selection.

Once again thanks to all who participated in this important survey. Look for the next survey in early 2015.

Sharing your Gifts! Calling for CHNC members to Join Standing Committees

If commitment to promoting community health nursing as a specialty practice gets you excited, then think about joining the Certification Standing Committee. This dynamic group contributes to the advancement of community health nursing certification and works to create innovative professional development opportunities to strengthen clinical knowledge and skill development among community health nurses and educators. Think of the heights that can be attained through your involvement in championing our specialty!

The Standards & Competencies Standing Committee has vacancies for nurses with Home Health Care expertise. This group sets the foundation for Community Health Nursing practice by overseeing the development of Community Health Nursing Standards & Home Health & Public Health Competencies. They are currently blazing trails and overseeing work on the development of Public Health Leadership competencies in Canada. While they have strong representation in Public Health they would like to ensure equal representation in Home Health. Come and help us build a firm foundation for Community Health Nursing in Canada!

If you are interested in joining one of these committees please contact Ann Manning

Leadership Competencies for Public Health Practice in Canada: Environmental Scan

What does the literature say about public health leadership competence development?

To answer this question, Community Health Nurses of Canada, Canadian Institute of Public Health Inspectors and Manitoba Public Health Managers Network conducted an environmental scan funded by the Public Health Agency of Canada. The environmental scan had 3 phases- literature review, on-line survey and focus groups. The objectives of the environmental scan were: to examine the extent of the literature on leadership competencies in public health, to identify the enablers, facilitators and barriers for public health leadership, and identify an organizational readiness tool for use in public health in Canada.
We learned from the environmental scan:
  • Public health lens is a common perspective used by leaders
  • Critical social theory underpins leadership to address health inequities
  • Engagement of others is necessary to influence, motivate and enable
  • Emotional intelligence involving self-awareness, and self- reflection is necessary
  • Conflation of leadership and management is needed
  • Competition within the health system creates challenges in leadership
  • Key recommendations identified changes needed in PHAC leadership definition, a framework to guide the competence development, an organizational readiness tool, and draft competencies for personal qualities, leadership in action and context for leadership.
Stay tuned for the next steps with the Delphi process and various knowledge translation strategies and release in 2016. 

CNA's Health in All Policies Toolkit and National Action Plan

The Canadian Nurses Association (CNA)'s the "Health in All Policies Toolkit" and "National Action Plan" are now live on the CNA Website.


Entry-to-Practice Public Health Nursing Competencies for Undergraduate Nursing Education

In 2012 CASN began a project funded by the Public Health Agency of Canada (PHAC). One of the project goals was to support the integration of current and relevant public health content into baccalaureate nursing education by creating core competencies that would detail the knowledge, skills, and attitudes new nurses need to learn in this particular area of health care.

The purpose of this document is to detail the public health competencies that all students completing a baccalaureate nursing program should acquire over the course of their undergraduate education. Each competency is accompanied by a set of indicators that identify the specific knowledge, skills, and attitudes that nursing students must gain in order to develop the particular competency. The competencies and indicators provide direction for curriculum development and for educators teaching in the area of public health. They are intended to build on, but not replace, other curriculum elements.

Click here to view the Entry-to-Practice Public Health Nursing Competencies for Undergraduate Nursing Education.

"Focus on Fathers” Hits a Home Run for Men’s Health and Fatherhood…

On June 25, 2014, the smell of sizzling onions and hamburgers hosted by the public health nurses and the Focus on Fathers group brought all sorts of community members to the ball diamond. It was our way of saying "look at what these fathers are doing for their children” in hopes of encouraging new fathers to attend the group and take a more active role in their children’s lives. To everyone’s surprise, the opposing baseball team from Piapot turned out to be children aged 7 to 12 with tremendous talent. The fathers laughed at their opponents, however, when it came time to tally up the score, the Piapot team beat the fathers by a "few points.” It was the perfect mixture; fathers, young men, boys and girls who all participated in the event with smiles and pride no matter the age. They were a part of something special…an event that demonstrated empowerment, parenting skills and effective role modeling by all the fathers involved!

Submitted by: Rena Kim, Public Health Nurse, Four Directions Community Health Centre, Regina Qu’Appelle Health Region, Regina, Saskatchewan

Newfoundland CHNC Members Making a Difference to Public Health through Research

For decades, Newfoundlanders and Labradorians have been going away from home for work; little is known about the impact of such separation on the new mothers who remain at home. Newfoundland and Labrador (NL) CHNC members Holly LeDrew, Pam Moores, Moira O’Regan-Hogan and their colleague Trudy Read are conducting research into The Impact of Employment-Related Mobility on New Mothers in Newfoundland and Labrador.

The focus of this study is to discover how new mothers in rural NL make sense of the experience of their partners being away for extended periods of time for work. Through a hermeneutic phenomenological approach researchers will explore the experiences and support needs of these new mothers, and the role of community health nurses in supporting these women and families. As early days and months of mothering can be consumed with anxiety, and compounded by limited family support, it is relevant and crucial for nurses, health care providers and policy makers to understand the impact of commute work on families and strive to identify and meet informational and support needs.

Stay tuned for updates on the findings of this important project!

Contact: Holly LeDrew at

Professional Development Opportunities

De Souza Institute Continuing Education Courses

Health Promotion Monthly Seminar Series

IPAC Canada Infection Prevention & Control Routine Practices E-Learning Program

Diabetes Educator Course
November 24 – 27, 2014 | Toronto, Ontario, Canada

CAG2014: Landscapes of Aging - Critical Issues, Emerging Possibilities 43rd Annual Scientific and Educational Meeting - Canadian Association on Gerontology October 16-18, 2014 | Niagara Falls, Ontario, Canada

2014 National Sex Ed Conference December 3-5, 2014 | Meadowlands, New Jersey, United States

6th International Conference on FASD Research: Results and Relevance 2015 Integrating Research, Policy, and Promising Practice Around the World March 4-7, 2015 | Vancouver, BC, Canada

2015 Education Program for Immunization Competencies (EPIC) (formerly known as ICEP) Saturday, March 28, 2015 | Toronto, Ontario, Canada

For more information, please visit our continuing education and conferences pages.
"Community Health Nurses: Leaders for a Healthy Canada”

Susan Tam, RN, BScN, CCHN(C)
Communications Officer
Community Health Nurses of Canada (CHNC)
Bienvenue à l’édition d’automne 2014 des Grandes Nouvelles de l’IISCC!

Inscrivez ces dates sur vos calendriers : 10e Conférence annuelle de l’IISCC à Winnipeg au Manitoba Du 22 au 24 juin 2015

Les infirmières et infirmiers en santé communautaire du Manitoba sont enthousiastes à l’idée d’accueillir la 10e conférence annuelle de l’IISCC. Cette conférence est un événement annuel très populaire, ne manquez pas d’en réserver les dates pour pouvoir y assister! Nous avons établi un comité d’accueil et avons commencé à réfléchir à des activités intéressantes et stimulantes. Comme vous le savez peut-être, le Musée canadien pour les droits de la personne (MCDP) a ouvert ses portes à Winnipeg le 20 septembre 2014. Nous avons contacté le personnel du musée et nous confirmons actuellement les plans de visites et d’une soirée au musée pour les participants à la conférence et d’autres invités.

Consultez le site du musée à Restez à l’écoute pour une liste des activités, des attractions, des visites guidées et des restaurants ainsi que des jeux-questionnaires divertissants pour vous et votre famille. Prévoyez assister à la conférence du 22 au 24 juin dans le cadre de vos vacances et amenez votre famille.

Message aux membres – Droits d’adhésion

Pour relever les défis que présente la situation financière de l’IISCC et renforcer notre durabilité, le conseil d’administration de l’IISCC a approuvé l’élimination de la structure des droits d’adhésion de groupe ainsi qu'une augmentation graduelle des droits au cours des deux prochaines années. L’augmentation sur deux ans devrait ramener l’IISCC en position neutre en termes de revenus et permettre une légère amélioration des finances de l’association.

 Droits d’adhésion à l’IISCC 2014-2016      
   2014  2015  2016
 Droits de groupe (Ontario et Alberta)  13.50  16.50  N/A
 Droits individuels réguliers  45.00  60.00  75.00
 Associate Fees  N/A  TBD  TBD

Le conseil a tenu compte des considérations suivantes pour prendre sa décision concernant la nouvelle structure des droits :
  1. L’IISCC ne peut pas continuer à soutenir la disparité qui existe avec les structures différentes de droits de groupe et de droits individuels. Les provinces bénéficiant d’une structure de droits de groupe ont besoin d’un certain temps pour faire la transition aux droits individuels.
  2. Les droits d’adhésion actuels à l’IISCC sont parmi les plus bas des 43 groupes de spécialités de l’AIIC et les groupes qui offrent des avantages d’adhésion semblables ont des droits comparables ou plus élevés que les droits augmentés proposés à moins que ces groupes ne reçoivent un financement stable d’une plus grande organisation de parrainage.
  3. Actuellement les associés, c’est-à-dire les étudiants, les infirmières et infirmiers retraités ou les affiliés, ne paient aucuns droits. L’IISCC va étudier une structure de droits appropriée pour les membres de ce groupe qui bénéficient de nombreux avantages de l’adhésion. Ces droits restent à déterminer.
  4. Une augmentation graduelle sur deux ans commençant en 2015 est une solution équilibrée qui impose aux membres une hausse progressive dans les délais requis pour assurer la durabilité de l’association.
  5. Les membres sont la base de l’association Infirmières et infirmiers en santé communautaire du Canada (IISCC) et représentent la profondeur et l’esprit de l’association lui fournissant sa force, son influence et son expertise. En adhérant à l’IISCC, les infirmières et infirmiers ont l’occasion de contribuer à la voix nationale des soins infirmiers en santé communautaire au Canada et d’agir en tant que leaders pour un Canada en santé. L’IISCC apprécie grandement sa relation avec les organisations provinciales et territoriales et continuera à travailler pour renforcer ces relations tout en respectant l’autonomie de chacune d’elles.
Votre adhésion et votre soutien continu à l’IISCC nous permettront de continuer à représenter les infirmières et infirmiers en santé communautaire et de parler en votre nom sur les enjeux qui sont importants pour la santé communautaire et les soins infirmiers en santé communautaire au Canada.

Notre continuité dépend de votre soutien.

Anne Clarotto, présidente, Infirmières et infirmiers en santé communautaire du Canada
Sondage auprès des membres de l’IISCC – Sources de revenu

Un grand merci à tous ceux et celles qui ont participé à ce sondage – nous avons reçu 255 réponses au sondage.

Développement de produits
Les résultats du sondage indiquaient que bien que 36,2 % des répondants ne souhaitaient pas voir un développement additionnel de produits, la majorité a fait un certain nombre de suggestions de produits, dont : des cordons imprimés (15 %), des bouteilles d’eau ou des tasses (12 %), des sweat-shirts (11 %) et des lampes de poche (8 %) comme principales recommandations. En raison des coûts de production, le retour sur l’investissement dans des produits est limité, néanmoins le comité des finances étudiera le développement éventuel de produits au cours des deux prochaines années.

Commandites et publicité
La grande majorité des répondants (83,5 %) ont soutenu les commandites et publicités sur le site Web de l’IISCC. Même si plusieurs ont exprimé une certaine crainte à cet égard, beaucoup d’autres ont offert des conseils pour la mise en œuvre afin de garantir que tout effort dans ce domaine respecte la vision et les valeurs de l’IISCC. Nous sommes en train d’établir un petit groupe de travail qui passera en revue les commanditaires / annonceurs recommandés, affinera notre politique relatives aux commandites à la lumière des conseils de mise en œuvre et fera des recommandations au conseil d’administration.

Encore merci à tous ceux et celles qui ont contribué à cet important sondage. Ne manquez pas le prochain sondage au début de 2015.

Partagez vos talents! Invitation aux membres de l’IISCC de siéger aux comités permanents

Si vous êtes enthousiaste à l’idée de promouvoir les soins infirmiers en santé communautaire en tant qu’une pratique spécialisée, pensez à vous joindre au Comité permanent de la certification. Ce groupe de personnes dynamiques contribue au progrès de la certification en soins infirmiers de santé communautaire et à la recherche d’occasions innovatrices de développement professionnel en vue de renforcer les connaissances cliniques et le perfectionnement des aptitudes parmi les infirmières et infirmiers ainsi que les éducatrices et éducateurs en santé communautaire. Pensez aux objectifs ambitieux que votre contribution à la promotion de notre spécialité pourrait nous aider à atteindre!

Le Comité permanent des normes et des compétences a des postes vacants pour des infirmières ayant une expertise dans les soins à domicile. Ce comité établit les bases de la pratique des soins infirmiers en santé communautaire en supervisant le développement des Normes de pratique et des compétences en santé publique et en soins à domicile. Les membres de ce comité ouvrent actuellement de nouvelles voies et surveillent les travaux d’élaboration des compétences de leadership dans le domaine de la santé publique au Canada. Ayant une forte représentation du personnel de la santé publique le comité aimerait obtenir une représentation égale du personnel des soins à domicile. Venez nous aider à édifier des fondations solides pour les soins infirmiers en santé communautaire au Canada! 
Si vous souhaitez vous joindre à l’un de ces comités, veuillez contacter Ann Manning à

Compétences en leadership pour la pratique de santé publique au Canada Analyse de l’environnement

Que dit la documentation sur le développement des compétences en leadership dans le domaine de la santé publique?

Pour répondre à cette question, Infirmières et infirmiers en santé communautaire du Canada, l’Institut canadien des inspecteurs en santé publique et le Manitoba Public Health Managers Network ont effectué une analyse de l’environnement financée par l’Agence de la santé publique du Canada. L’analyse de l’environnement comportait un examen en 3 phases de la documentation, un sondage en ligne et des groupes de consultation. Les objectifs de l’analyse de l’environnement étaient les suivants : examiner l’ampleur de la documentation sur les compétences de leadership en santé publique, identifier les éléments qui facilitent ou entravent le leadership en santé publique, et trouver un outil de préparation organisationnelle à utiliser en santé publique au Canada.

Nous avons appris grâce à l’analyse de l’environnement que :
  • L’optique de la santé publique est une perspective commune utilisée par les leaders
  • La théorie sociale critique sous-tend le leadership pour remédier aux inégalités en matière de santé
  • L’engagement d’autres intervenants est nécessaire pour influencer, motiver et habiliter
  • L’intelligence émotionnelle comportant une conscience de soi et une réflexion personnelle est nécessaire
  • Il faut avoir un amalgame de leadership et de gestion
  • La concurrence au sein du système de santé cause des défis de leadership
  • Les principales recommandations ont cité les changements requis à la définition du leadership de l’ASPC, un cadre pour guider le développement des compétences, un outil de préparation organisationnelle, et une ébauche de compétences pour les qualités personnelles, le leadership en action et un contexte pour le leadership.
Attendez les prochaines étapes avec le processus Delphi et diverses stratégies d'application des connaissances ainsi que leur publication en 2016. 

Trousse d’outils La santé dans toutes les politiques et le Plan d’action national de l’AIIC

La trousse d'outils « La santé dans toutes les politique » et le « Plan d’action national » de l’Association des infirmières et infirmiers du Canada (AIIC) figurent maintenant sur le site de l’AIIC.


Compétences en santé publique pour la formation en sciences infirmières de premier cycle

En 2012, l’ACESI a entrepris un projet financé par l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC). Un des objectifs du projet consistait à appuyer l’intégration d’un contenu en santé publique actuel et pertinent au baccalauréat en sciences infirmières en créant des compétences de base qui détailleraient les connaissances, les aptitudes et les attitudes que les nouvelles infirmières doivent posséder dans ce domaine particulier des soins de santé.

Le but de ce document est de détaillé les compétences en santé publique que toute étudiante en sciences infirmières doit acquérir au cours de ses études de premier cycle. Chaque compétence est accompagnée d’un ensemble d’indicateurs qui déterminent les connaissances, les aptitudes et les attitudes que les étudiantes en sciences infirmières doivent acquérir pour développer cette compétence particulière. Les compétences et les indicateurs fournissent aux professeurs qui enseignent dans le domaine de la santé publique une orientation quant à l’élaboration de programmes d’études. Ils ne visent pas à remplacer d’autres éléments des programmes d’études, mais plutôt à s’appuyer sur ces derniers.

Cliquez ici pour visionner les Compétences en santé publique pour la formation en sciences infirmières de premier cycle. .

« Focus on Fathers » frappe un coup de circuit pour la santé des hommes et le rôle de père…

Le 25 juin 2014, des infirmières en santé publique et le groupe Focus on Fathers ont accueilli au terrain de balle, dans une odeur de hamburgers et d’oignons sur le grill, une grande diversité de membres de la communauté. C’était notre façon de dire « Regardez ce que ces pères font avec leurs enfants » dans l’espoir d’encourager les nouveaux pères à prendre part au groupe et à assumer un rôle plus actif dans la vie de leurs enfants. À la surprise de tous, l’équipe adverse de baseball de Piapot s’est avérée être composée d’enfants fort talentueux de 7 et 12 ans. Les pères se sont moqués de leurs adversaires, cependant quand le moment est venu de faire le décompte des points, l’équipe de Piapot avait battu les pères de « quelques points ». C’était un mélange idéal : des pères, des adolescents, des garçons et des filles qui ont tous participé à l’activité avec sourires et fierté quel que soit leur âge. Ils faisaient partie de quelque chose de spécial.... une activité qui illustrait l’habilitation, les compétences parentales et les modèles de comportement efficace démontrés par tous les pères qui y ont pris part.

Présenté par: Rena Kim, infirmière de santé publique, Four Directions Community Health Centre, région sanitaire de Regina Qu’Appelle, Regina, Saskatchewan

Des membres de l’IISCC de Terre-Neuve font une différence pour la santé publique grâce à des recherches

Depuis des décennies, des Terre-neuviens et Labradoriens quittent leur foyer pour aller travailler ailleurs; on sait très peu au sujet des répercussions de cette séparation sur les nouvelles mères qui restent sur place. Les membres de l’IISCC de Terre-Neuve et du Labrador Holly LeDrew, Pam Moores, Moira O’Regan-Hogan et leur collègue Trudy Read mènent des recherches sur l’impact de la mobilité liée à l’emploi sur les nouvelles mères à Terre-Neuve et au Labrador.

Le but de l’étude est de découvrir comment les nouvelles mères dans les zones rurales de la province font face à l’expérience d’être séparées de leurs partenaires travaillant ailleurs durant des périodes prolongées. En adoptant une approche herméneutique phénoménologique, les chercheuses vont étudier les expériences et les besoins de soutien de ces nouvelles mères ainsi que le rôle des infirmières en santé communautaire pour soutenir ces femmes et leur famille. Étant donné que les premiers jours et les premiers mois en tant que mère peuvent donner lieu à une intense d’anxiété, il est pertinent et essentiel pour le personnel infirmier, les fournisseurs de soins de santé et les responsables des politiques de comprendre l’impact du travail loin de chez soi sur les familles et de s’efforcer de déterminer les besoins d’information et de soutien et d’y répondre.

Restez à l’écoute pour des mises à jour sur les résultats de cet important projet.

Contacter : Holly LeDrew à

Occasions de développement professionnel

Cours de formation continue au De Souza Institute

Série de séminaires mensuels sur la promotion de la santé

Programme d’apprentissage en ligne sur les pratiques de base de PCI Prévention et contrôle des infections Canada

Cours pour les éducateurs en diabète
du 24 au 27 novembre 2014 | Toronto, Ontario, Canada

ACG2014 : Panorama du vieillissement – Enjeux critiques, nouvelles possibilités - 43e réunion scientifique et éducative annuelle de l’Association canadienne de gérontologie, du 16 au 18 octobre 2014 | Niagara Falls, Ontario, Canada

Conférence nationale sur l’éducation sexuelle de 2014 du 3 au 5 décembre 2014 | Meadowlands, New Jersey, États-Units

6e Conférence internationale sur la recherche sur l’ETCAF : Résultats et pertinence 2015 – Intégrer la recherche, les politiques et la pratique prometteuse autour du monde du 4 au 7 mars 2015 | Vancouver, C.-B., Canada

Programme de formation sur les compétences en matière d’immunisation (EPIC) (antérieurement l’ICEP) 
Samedi 28 mars | Toronto, Ontario, Canada

Pour d'autres renseignements, veuillez visiter nos pages sur la formation continue et sur les conférences.

« Infirmières et infirmiers en santé communautaire : leaders pour un Canada en santé »
Susan Tam, RN, BScN, CCHN(C)
Responsable des communications
Infirmières et infirmiers en santé communautaire du Canada (IISCC)